Loi abaissant l'instruction obligatoire à 3 ans, créant les évaluations nationales et restructurant la formation des enseignants.
La loi du 28 juillet 2019 abaisse l'âge de l'instruction obligatoire de 6 à 3 ans, rendant l'école maternelle obligatoire. Cette mesure concerne environ 26 000 enfants non scolarisés. La loi instaure des évaluations nationales standardisées en CP, CE1, 6e et seconde. Elle crée les INSPE en remplacement des ESPE. Le texte institue un devoir d'exemplarité des enseignants et un droit d'accueil des élèves en cas de grève.
La France recule dans les classements internationaux (PISA, PIRLS). Blanquer porte une vision fondée sur les neurosciences et le retour aux fondamentaux.
Reforme
Loi Blanquer école de la confiance
juillet 2019
Aucun effet de bord documente
Schema recurrent — 19 tentatives
Des reformes similaires ont ete tentees a d'autres epoques
« Rendre l'école obligatoire dès 3 ans, dédoubler les classes de CP et CE1 en éducation prioritaire. »
Source : Programme En Marche!, 2017
Écart entre promesse et réalisation
L'obligation à 3 ans est tenue. Le dédoublement est mis en oeuvre par voie réglementaire.
Scolarisation de 26 000 enfants de 3 ans supplémentaires, principalement en outre-mer et en quartiers prioritaires
Coût financier pour les communes qui doivent financer les maternelles privées sous contrat, estimé à 100 millions d'euros par an
La loi recentre l'école sur sa mission fondamentale. L'instruction obligatoire à 3 ans est un acte fort d'égalité républicaine.
La loi est une loi de mise au pas de l'école publique : devoir d'exemplarité musclant les enseignants, évaluations standardisées tuant la liberté pédagogique. L'obligation à 3 ans est un cadeau aux écoles privées.
Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance
DEPP — L'instruction obligatoire à 3 ans, 2020
Source de verification : Legifrance — Voir le texte officiel
675 réformes vérifiéesvia Légifrance, EUR-Lex et sources officielles. Corrélation ≠ causalité. Méthodologie & sources